Capaian Pembelajaran BK
Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konsep himpunan data terstruktur dalam kehidupan sehari-hari, memahami konsep lembar kerja pengolah data dan menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur sederhana dengan volume kecil, dan mendisposisikan berpikir komputasional yang diperlukan pada berbagai bidang; mampu menuliskan sekumpulan instruksi dengan menggunakan sekumpulan kosakata terbatas atau simbol dalam format pseudocode.
Tujuan Pembelajaran :
Mengidentifikasi pola dan struktur dalam himpunan data berstruktur sederhana (Pola Bilangan,pola huruf),
Mengorganisasikan dan mengolah, menganalisis dan menarik kesimpulan himpunan data berstruktur sederhana untuk mendapatkan informasi yang berguna,
Mengembangkan algoritma sederhana untuk menyelesaikan persoalan dengan himpunan data berstruktur sederhana-
Materi Ajar :
Menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur sederhana dengan volume kecil
KEGIATAN PERTEMUAN 1 :
Mengerjakan Asesmen Diagnostik Non Kognitif dan Gaya Belajar dengan Klik Tombol dibawah ini.
Tujuan Pembelajaran :
Mengidentifikasi pola dan struktur dalam himpunan data berstruktur sederhana (Pola Bilangan,pola huruf),
Mengorganisasikan dan mengolah, menganalisis dan menarik kesimpulan himpunan data berstruktur sederhana untuk mendapatkan informasi yang berguna,
Mengembangkan algoritma sederhana untuk menyelesaikan persoalan dengan himpunan data berstruktur sederhana-
KEGIATAN PERTEMUAN 2 :
Mengerjakan Lembar Kerja Murid per 2 murid dalam satu pekerjaan.
Tujuan Pembelajaran :
Mengidentifikasi pola dan struktur dalam himpunan data berstruktur sederhana (Pola Bilangan,pola huruf),
Mengorganisasikan dan mengolah, menganalisis dan menarik kesimpulan himpunan data berstruktur sederhana untuk mendapatkan informasi yang berguna,
Mengembangkan algoritma sederhana untuk menyelesaikan persoalan dengan himpunan data berstruktur sederhana-
KEGIATAN PERTEMUAN 3 :
Mempelajari Mandiri Materi 1 Berfikir Komputasional Dasar di bawah ini.
Mengerjakan Tugas di Buku Tulis masing - masing. Dengan Soal Dibawah ini.
TANTANGAN :
Jika Bobo ingin mendapatkan sebuah kue berbentuk persegi ketika keluar dari bagian K, bentuk adonan awal apa yang harus dimasukkan ke mesin dan dimasukkan ke pintu nomor berapa?
Tuliskan Juga Semua Proses Adonan dari Adonan 1, 2 dan 3 dari awal sampai keluar di bagian K.
Buku belum dikumpulkan, akan dicek besok ketika sudah pertemuan kembali.
Tujuan Pembelajaran :
Mengidentifikasi pola dan struktur dalam himpunan data berstruktur sederhana (Pola Bilangan,pola huruf),
Mengorganisasikan dan mengolah, menganalisis dan menarik kesimpulan himpunan data berstruktur sederhana untuk mendapatkan informasi yang berguna,
Mengembangkan algoritma sederhana untuk menyelesaikan persoalan dengan himpunan data berstruktur sederhana-
KEGIATAN PERTEMUAN 4 :
Mempelajari Kembali Materi Sebelumnya.
Kerjakan Soal Di bawah ini Dengan Caranya di Buku Tulismu masing - masing.
Hasil Pekerjakan dikumpulkan di Meja Saya di Ruang Guru.
Ada konsekuensi untuk yang tidak mengerjakan dan mengumpulkan untuk Tugas ini dan Tugas-tugas sebelumnya.
Ketika Pak Dri masuk akan ada presentasi acak untuk menjelaskan hasil pekerjaan semua siap dipanggil untuk menjelaskan.
Tujuan Pembelajaran :
Mengidentifikasi pola dan struktur dalam himpunan data berstruktur sederhana (Pola Bilangan,pola huruf),
Mengorganisasikan dan mengolah, menganalisis dan menarik kesimpulan himpunan data berstruktur sederhana untuk mendapatkan informasi yang berguna,
Mengembangkan algoritma sederhana untuk menyelesaikan persoalan dengan himpunan data berstruktur sederhana-
KEGIATAN PERTEMUAN 5 :
Mempelajari Kembali Materi Sebelumnya.
Menyelesaikan Tugas-tugas sebelumnya yang belum selesai.
Ada konsekuensi untuk yang tidak mengerjakan dan mengumpulkan untuk Tugas ini dan Tugas-tugas sebelumnya.
Ketika Pak Dri masuk akan ada presentasi acak untuk menjelaskan hasil pekerjaan semua siap dipanggil untuk menjelaskan.
Setelahnya mengerjakan Kuis dibawah ini secara mandiri.
Kuis bisa dikerjakan berkali - kali sampai puas dengan nilainya.
Nilai tertinggi yang akan diambil umtuk dimasukkan.
KEGIATAN PERTEMUAN 6 :
Mengerjakan Asesmen di Link di bawah ini.